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人才培養製度

1總則

1.1為貫徹公司人オ發展戰略規劃,使人才培養工作規範化、 製度化,保證公司人才儲備與開發進入一種有序、穩定、持續發展的局麵,提升公司中級管理、技術人才的培養、開發力度和深度,全麵提高公司管理,技術人員素質,以適應企業快速發展的需要。

1.2以培養創新精神和實踐能力為重點,堅持理論與實踐相結合、學用一致、講求實效的原則,實行目標管理策略,有目標、有措施、有責任、有落實,培養懂技術、會管理、善經營、德才兼備的管理人オ和中級技術人オ,不斷提高公司競爭力。

1.3通過建立健全人事製度和各種激勵措施,規範人才的選拔和

1.4 本規定適用於公司人才的培養管理。

職責

2.1  公司人才培養實行統一領導,分級負責的辦法,人事行政部門負責公司人才培養策劃、監督及考評工作。其主要職責有:

2.1.1 組織製定公司人才培養規劃,並對實施計劃進行監督管理;

2.1.2 擬定公司人才培養的規章製度;

2.1.3  核定培訓課程及培訓資格;

2.1.4  製定考核管理辦法並監督實施。

2.2    公司各部門根據公司發展的需要,有計劃、有針對性地進行管理與技術人才培養,各部門負責人作為人才培養的第1負責人要高度重視並積極組織開展人才培養工作。

2.3     公司各部門要根據本係統的需要,製訂本部門的人才培養規劃。

3        重點培養的人才種類

 

公司各部門根據公司發展的需要,有計劃、有針對性地進行管理與技術人才的培養,各部門負責人作為人才培養的第1責任人要高度重視並積極組織開展人才培養工作。

2.3公司各部門要根據本係統的需要,製訂本部門的人才培養規範

3    人才培養階段

開發培養高潛能的員工一般包括三個階段。一階段,高潛能員

工的選擇。第二階段,高潛能員工開發培養的實施。開發培養要有針對性,要找出高潛能員工與晉升崗位標準差距,針對其存在的弱點製定開發培養計劃。第三階段,由公司高層、部門負責人確認高潛能員工是否適應企業文化,並對其進行綜合考評。

5擬培養人員產生的程序

5.1個人申報或基層推薦

5.2本人對照申報條件表準備個人的證書等資料

5.3公司人事行政部會同有關部門進行初步審核

5.4初步審核通過的人員名單提交到人事行政總監和總經理審批合格後,確定人員名單。

6擬培養人員基本條件及人才培養基本素質目標

6.1擬培養人員基本條件

6.1.1一般需要大專以上學曆

6.1.2中級培養對象一般30歲以下,高管培養對象40歲以下

6.1.3悟性好,善學,具有比較高的潛能

6.1.4具有較高的職業道德和敬業精神。

6.2人才培養基本素質目標

6.2.1組織能力:合作精神,市場意識,組織觀念,協調能力。

6.2.2交際能力:培養、使用下屬能力、誠信正直、說服感召力。

6.23個體水平:追求卓越、專業造詣、執著專注

7人才培養方式

7.1加強理論與實踐的結合,進行輪崗培訓

管理或技術理論具有較強的指導作用,但由於其隻有與實踐的結

合才能發揮其應有的作用,因此,應根據培養東西、對象的情況,將

培養對象放在有關崗位上進行鍛煉:在用人機製上,應提供更多的競

爭上崗機會,可先壓擔子,後幫帶,先試用,後定職,通過掛職、定崗等多種形式在不同的崗位上鍛煉,為員工的綜合能力提升提供平台。